作为本届软交会的一项重要活动——2006国际IT人才教育培训高峰论坛昨日在大连东软信息技术学院举行。市领导夏德仁、贺出席论坛。论坛上，来自教育界和企业界的顶级专家学者，围绕“产学互动，提升IT人才职业竞争力”这一主题展开了深入的主题演讲和尖峰对话。在论坛上，夏德仁市长剖析了五个问题。

　　如何判断软件人才短缺

　　夏德仁说：“我个人认为大连软件人才不足，不是一个总量性的问题，而是一个结构性的问题，从全国来看也是这样。从全国来看，一方面我们IT人才短缺，另一方面我们各个大学的毕业生有相当一部分找不到工作，存在着人才供应过剩的问题。这就需要教育部门拿出更多的精力来解决如何把我们教育人才的供应与教育人才需求有效的衔接起来，培养更多当前社会上需要的人才。”

　　如何培养学生面向就业

　　夏德仁认为，高校一方面要承担起塑造大学生人格的作用，培养其良好的思想素质和心理素质。另一方面，要使学生具备在就业过程中基本的本领和一些技能，应该把每一个大学的毕业生能不能找到理想薪水的职位和职业，作为衡量一个大学好坏的标准。

　　高校如何转变教学模式

　　夏德仁觉得，在过去长时间发展过程中，从职业本能上容易根据大学本身的能力塑造人才，其实是一种供给型的培养模式。但是现在IT产业人才需求量比较大的情况下，大学应该根据社会的需要来确定究竟要开设哪个专业，开设哪个学科。学校应该向学生提供哪些知识和技能，应该向市场需求型的教学模式转变。

　　如何解决知识老化问题

　　夏德仁分析说：“实事求是地讲，相当一部分老师在传授知识时，用的讲义是他在五年之前，甚至十年之前所得的一些知识，这样的话，当学生毕业的时候，他掌握的知识大体上是十年之前的知识，那时候已经存在着知识老化。所以，我们必须强化大学教师的知识更新和学生毕业之后知识更新。夏德仁认为，大学本身也应该开放大门，让IT产业公司的一些工程师，CEO、CPO、CFO到大学来进行讲座，把社会上最新的东西拿到课堂上让学生进行掌握，这样的话才能真正做到知识在大学本身就开始创新。

　　如何提高学生动手能力

　　夏德仁说：“我们的学生到了单位能不能在第一个月就能进入到工作状态，这是大学和培训机构必须应对的一个问题。所以市委市政府高度重视在一些教育基地建立实训基地的问题，我们在东软信息技术学院积极鼓励对学生在读书期间创业，进行研发，从而提高学生的动手能力。”

来源：天健网